近日，郑州升达经贸管理学院文法学院2021-2022学年第一学期新闻专业“众声”深度报道作品展举行。作为新闻行业的“后浪”，该校新闻专业2019级、2020级的新闻学子“走出”郑州，追踪热点，历经半年，完成数十篇深度报道，作品获业界专家点赞。
“走出郑州”新闻专业实训课程实现“链式”反应
本次作品展中，该校文法学院新闻学子结合传统新闻报纸版面，同时使用图文推送、新闻海报、微纪录片、H5等多种新媒体形式，共同展现新闻作品，他们的视点汇聚社会热点，痛点，关注“双减”后的教培人员、专访郑州水灾后的蓝天救援队、记者节采访95后“新闻人”、关注新兴职业——禁毒社工、职业陪诊师……
据了解，《新闻写作》课程在2019年率先进行教学改革，依托在线开发平台构建起新闻采写的知识体系，实现“大班授课、小组辅导”的“理论-实践一体化”教学。
新冠肺炎疫情期间，教学团队在正常的教学安排之外，在钉钉平台额外增设专题直播，对小组新闻采访的策划方案，新闻写作的成稿，进行小组一对一写作评析，提升新闻专业学生的专业素养。
目前，新闻专业实训课程从《新闻摄影与摄像》《新闻采访》《新闻写作》到《新闻编辑》《新媒体编辑》，实现“链式”教学。学生经过相关课程的学习，能够掌握采写编评摄推等全媒体融合新闻业务能力。
课展上，该校副校长吴益民表示，该校文法学院以实践作品进行结课考核，抓住考试考核这一关键环节，突出了对学生专业实践能力的检验，“同学们在老师的认真教导下，用手中的纸笔和心中的热情，以书言志，以文寄情，从不同角度，用不同的形式展示了自身专业能力的成长，表达了对党、对祖国、对中国传统文化的热爱，尤为值得称道的是，一些新闻作品关注当下中国社会，既有理性的思考，也充满人文关怀，具有了一定的专业深度。以后，我们还可以探索以作品发表和传播等形式进行结课考核。”
学生“痛并快乐”作品展获业界认可
“那些熬过的漫漫长夜，做不完的策划案，数不清改了多少遍的稿，最终都成为一个个报纸版面。”非虚构写作《小镇补习班：被“神化”的希望》主要完成人、2019级新闻专业学生张兰兰说，他们展出的这篇报道最终成稿将近9300字，当初为了采访小镇补习班的一般情况，几乎把龙湖镇的补习班都转了一遍。
2020级新闻专业学生董子茜觉得“一学期过去了，虽然稿子改了又改，不断选择不断犹豫不断迷茫，但是最后稿子呈现出来的时候，还是开心胜过所有疲惫。”
中山大学传播与设计学院陶建杰教授点赞本次作品展的作品，他认为：“同学们的作品，关注当下中国社会，既有理性的思考，也充满人文关怀。”
“各位同学能够结合教培行业治理等事件进行采访报道，体现了新闻敏感性，也让报道言之有物。”新京报贝壳财经资深记者陈维城寄语：“各位同学在校期间多关注校园、社会大事，多练笔多记录，培养对文字的亲切感。”
据了解，本次作品展上呈现的新闻作品完成周期平均在半年左右，展出作品59件，新闻体裁包含非虚构写作、深度报道、人物专访和组合报道。
“此次展出的所有内容均为学生原创。”该校新闻学和网络与新媒体专业教研室主任赵静说：“今年，新闻学专业新闻采访、新闻写作、社会调查与深度报道等课程作品的选题着眼社会热点，比如‘双减’‘电竞’‘郑州水患’‘陪诊人’等。同学们以独特的视角对选题进行深度挖掘，多次实地探访调查，体现了准新闻人的身上应有的社会责任与担当。”(金籽硕)
