有一种伙伴叫“师徒结对”，有一种温暖叫“携手同行”，有一种力量叫“师徒同心”，有一种愿景叫“共同成长”。
为促进青年教师的快速成长，进一步提升学校教育教学质量，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，9月23日下午，郑州经开区龙飞小学举行“青蓝工程”师徒结对活动，此次共有李莹等九位青年教师参加此次成长活动。
宣精神 明目标
龙飞小学副校长朱可解读师徒结对活动的意义和作用，明确师徒担负着承前启后的重任，期待师徒相扶相挽。教务处副主任王淼宣读师徒结对名单。
授聘书 担责任
龙飞小学党支部书记、校长吴耀辉向指导教师颁发聘书。一份聘书，一份肯定，接过聘书，接过责任。
敬茶水 薪火传
一杯茶、一鞠躬，则饱含着徒弟对师父的真诚与敬意!庄重一拜，结下青蓝不解之缘，以茶为礼，许下青蓝携手之愿。
赠好书 寄厚望
师徒互赠书籍，不仅传递了知识的种子，更接续了责任的链条，共绘携手生辉的美好篇章。
深寄语 砥前行
龙飞小学党支部书记、校长吴耀辉做了总结讲话，青蓝工程的实施，立足于教师们的共同成长，是加速青年教师专业成长，提高学校教师队伍总体素质的有效途径。骨干与新秀的携手，是经验与关爱的传递，是生命与事业的延续，是成熟与积累的再生。吴校长祝愿师傅的“蓝”越来越精彩，同时期待着徒弟的“青”更胜于蓝。
携成长 速提升
独行快，众行远。青蓝结对，是一场师徒双向奔赴的美好遇见，愿师徒在携手同行的过程中，共同谱写龙飞小学教育发展新篇章!（文：李培文 郝志华，图：崔梅杰）
