为加强教学常规管理工作，强化教师备课能力，10月26日，郑州经开区外国语小学组织开展各年级各学科教案检查活动。
本次检查由教务处牵头，各学科组长共同参与，对全体教师的教案备课情况进行深入、细致地检查。具体检查内容包括教学活动设计是否符合理、是否根据新课标设定教学目标;教师二次备课批注是否规范;教学反思是否及时反映学生的掌握情况，以及对教学方法、教学内容等多方面的思考。
“你看，四年级宁晓可老师的教案批注非常详细，还采用了不通过符号加强标注，语文课文重难点把握准确，教案中也体现了如果能加上总结性反思会更好。”“英语学科的潘婷老师的教案也非常的不错，批注清晰有重点，还有个人补充内容，二次备课很扎实，每个单元都设计了不同的教学活动，还有详细的教学反思。”检查小组边检查边对教案进行点评，并记录下每位老师教案中的优点与不足。
在检查中发现，各学科老师都能按照学校的规定完成备课任务，做到既备教材又备学生，既能体现新课标要求又有体现个性化教学的二次备课，批注详细、备课扎实。
检查结束后，外国语小学执行校长侯凌飞表示：“充分地备课是提高课堂教学质量的关键，也是提升教师专业素养的有效途径。希望通过教案常规检查活动，督促老师们能继续在今后的工作中以新课标为基准，结合学生学情和教学实际设计教学活动，及时开展教学反思，为提升课堂效率走好扎实的第一步，让教案真正发挥服务课堂的重要作用。”
