为进一步加强家校沟通，全面了解学生的成长环境、家庭教育等情况，促进家校联合共育，近日，郑州经开区实验小学教师利用暑假时间走进学生家庭，展开家访活动。
在家访过程中，班主任、任课老师与家长对孩子的学习生活情况点对点、面对面、心对心地交流，听取家长对孩子的期望与嘱托，与学生家长交流教育子女及家庭教育的观念与方法，真正构建起学校、家庭之间沟通的桥梁。
交谈中，老师们嘱咐家长务必关注孩子的假期安全，确保度过一个安全、健康、快乐的假期。三(4)班魏语诺家长感动地说：“老师走入我家中，与我们家长深入沟通、共同探讨个性化教育路径。让我们明白假期是习惯养成、情感交流的好时机。”
暑假期间的家访活动不但增进了家长与学校的沟通，使老师们全面了解学生，更有助于因材施教的有效开展，为下学期做好准备，促进学生暑假期间快乐发展，健康成长。
“我们坚持全程、全方位深入学生家庭开展“四个一”家访：一次了解学生居家学习生活习惯;一次交流探讨学生在校表现;一次了解学生家庭基本状况;一次听取家长对学校发展的意见和建议。让学生和家长感受到学校的关注和重视，为“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育目标奠定基础。”副校长吴玉红说。(文/图 王平静 任春瑶)
