“双减”政策的实施和《家庭教育促进法》的颁布，对教师和家长教育孩子的能力都有了更高的要求，近期，郑州经开区外国语小学组织全体教师和家长线上观看“百校万家·家校社共育工程”的系列讲座，5月9日，最新一期的讲座更是引起了家长和教师的大讨论。
《如何培养孩子的自主学习能力》讲座中，国家二级心理咨询师、山东省家庭教育专家指导委员会专家委员李爽老师从“自主学习的概念及特点”“培养自主学习的重要性”“如何培养孩子自主学习能力”几方面深入浅出指出孩子应从小开始培养自主学习的能力，及时高效的讲座让家长和教师更加走进孩子、理解孩子，更指出如何用正确的方式培养孩子的良好学习生活习惯，帮助教师家长提升教育孩子的能力。
“不仅孩子们需要自主学习，作为家长的我，也需要不断的学习，才能更好的辅导孩子。教育并不是我们站在场外对孩子命令，而是我们自己要和孩子站在一起，去感受他们的处境、去给他们对应的引导和鼓励。”四一班家长有感而发。
“看完李老师的讲座感觉自己缺失了孩子12岁之前的陪伴与习惯的养成，以至于孩子自主学习能力较差。我们家长不能只关注孩子的成绩，也要尊重孩子的兴趣。”六一班邓依林家长在心得中写到。
本次讲座，家长和教师在留言区互动积极，大家纷纷表示，讲座不仅传授了理论知识，而且给出了具体可实施的方法，直观生动的案例，切实帮助家长、教师了解学生的学习状况，解答了家庭教育、孩子学习心理问题等困惑，得到家长们的一致好评。
教育是一项长期的复杂的工程，需要教育者具备科学的方法，外国语小学将继续加强家校的共同提升，为孩子们的学习成长创造更适宜的环境。(于言)
