为了贯彻落实大单元教学精神,深入大单元教学实践,持续开展“学为中心”的课堂活动,12月24日,郑州经开区外国语小学教育集团总校区开展语文教研活动。
本次教研活动围绕张婕老师的课例展开。她执教的是四年级上册课文《扁鹊治病》,张老师以介绍历史人物的展示活动带领学生进入课堂。在了解扁鹊生平后,张老师邀请大家当一次中医,为蔡桓侯治病。随后,学生通过认读生字词,圈画课文关键句、填写病历单以及讲演故事等环节,对课文内容和复述故事的方法进行了深入学习。
随后,各教研组就本节课进行了交流,积极交流自己的所思所感。二年级冯晓晨老师谈到:“张老师以‘当中医医病’为本节课的情境,一是吸引了学生的注意力,二是在学习过程中注意利用单元导语要素和语文园地交流平台作为知识方法的补充,这都体现了大单元教学的思路与方法。”
外国语小学语文学科组长邓娜老师进行总结,她说:“本学期我们通过课例研讨、专家引领、主题讨论等教研活动对大单元教学进行了全方位的研究,希望大家及时总结经验与收获,促进我们的课堂教学活动。”
据悉,外国语小学还将持续进行大单元教学活动,以研促教,以教增效,全面提升语文学科质量。