为激发学生科学兴趣，让学生感受科技的魅力，11月19日上午，郑州经开区实验小学组织学生走进河南省科技馆进行研学。
三年级的研学活动在观看宇宙大爆炸、星系演绎科普视频中拉开了序幕，绚丽的色彩、清晰的细节点燃了学生研学的热情。科技馆工作人员以时间轴为线索，详细地讲解了人类认识宇宙的里程碑事件。巨大的三球仪模型深深地吸引着学生探索的目光，在工作人员的讲解下，学生深刻认识了太阳、地球和月球的运动关系，模型思维在学生心中生根发芽。学生沉浸式和天文演示仪器进行了互动，学生激动地说：“我‘摸’到星球啦!”
五年级参观的是“创享空间”，在这里“互动”“体验”“游戏”“欢乐”是学生研学的关键词。大战吃豆人，体感游戏还原经典游戏，通过肢体动作控制角色吞噬光电，学生在游戏中体验科技带来的欢乐。赛车总动员，3条轨道赛车对比实验，直观性地探究空气摩擦力、空气动力学对速度的影响。虚拟演播室，学生化身为科幻片导演，体验了一把影视制作的乐趣。在非遗科技坊，学生欣赏了艺术与科技的碰撞，惊奇地发现非遗项目南阳烙画、掐丝珐琅非遗项目中有五年级上册第一单元学习的热传递的相关知识，非遗项目让科学知识点更加具象化，学生说科技馆让科学书“活”起来了。
在巨幕影院，学生们观看了一场菌类主题的4D电影，让课堂里的“微生物世界”瞬间变得鲜活可触。戴上特制眼镜的那一刻，孩子们的眼睛里满是好奇与期待。当屏幕上的蘑菇破土而出，带着湿润的泥土气息扑面而来，当菌丝在腐木间悄悄蔓延，座椅的轻微震动仿佛让我们跟着钻进了森林的“地下王国”，当发光菌在黑暗中亮起点点微光，孩子们忍不住发出轻轻的惊叹。原本只在课本插图里见过的菌类，此刻仿佛触手可及——伞状的香菇、小巧的木耳、形态奇特的灵芝，还有那些分解枯枝败叶的“自然清洁工”，都在4D特效的加持下，展现出不一样的生命力。观影结束后，孩子开心地说：“各种菌类仿佛生长在眼前，菌类太丰富了，影片太好看了!”
经开区实验小学一直重视科技相关的课程，多次组织了与科技教育相关的研学活动。本次研学让学校课程和科技馆结合，让学生沉浸式的探究科学的奥秘，让课本里的科学知识更加鲜活和丰富，让知识的获得多了更多的体验，提高了学生的综合素养，激发了学习科技的热情和兴趣，将来成为建设祖国的栋梁之材。
