刘广瑞，女，本科学历，中小学一级教师。从事小学教育工作33年。经开区育才小学二二班班主任兼数学、道法、阅读、书法教师。她总是带着爱去工作。她常说：为这一树春暖花开，每天带着学生与世界相遇。
一、率先垂范，用“四有”好老师要求自己
从教以来,一直担任班主任和教学工作，始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。“四有”好老师是她真实的写照。她时刻不忘自己的职业道德，把自己的知识奉献给教育事业，带着爱去工作，把爱心奉献给学生。她始终努力学习，处处起模范带头作用，时刻以优秀师德教师的标准严格要求自己，以业务骨干的标准衡量自己，努力向上，得到了各级领导的赞赏和广大学生和家长的拥护。
二、努力学习，充实自己，做好教书育人工作
在教学中，她精心备课，认真上课，转变教学方式，尝试新方法，努力创新,因材施教,重视学生的全面素质和良好个性的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对差的学生,培养学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。对待学生的情感世界,她把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。她深知爱学生,以尊重学生为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,她从不嫌弃后进生,注重从思想上学习上多关心,多帮助,多辅导,并且给予“偏爱”。
她经常向老教师请教宝贵的教学经验，向新教师学习新颖的教学方法，结合自己的思路，不断创新，让学生体会到寓教于乐，提高学生的积极性。她珍惜每次外出培训学习的机会，通过培训、学习、考核以及专业老师的指导，她学到很多行之有效的训练方法，让自己的专业水平不断提高。只有自己专业了，才能教出优秀的学生。
俗话说得好：“刀不磨要生锈，人不学要落后”。作为教师，要经常学习，补充新鲜的知识，更新教学方法。老骥伏枥，志在千里，她还是除了每天坚持看中央新闻联播、市内新闻之外，每年她都订教育刊物、看教育杂志等。她也经常向有经验的新、老教师学习新技术，新思想，每周在校内听各科教师的课、并积极参与外出各种学习培训听课，特别是师德师风的培训更是积极参与。还不断学习一些先进的教育教学理念并运用到教学中，她注重培养学生的学习积极性，在培养优等生的同时兼顾学困生，缩小学生之间的差距并经常跟学生谈心，尽量照顾到每一个学生，她每节课都会渗进德育思想的教育。人们常说：“教师无小节，处处是楷模。”她深深懂得“身教重于言传”的道理，只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行一致。因此，在平时的教育中，凡是要求学生做到的，她自己首先做到。凡是让学生遵守的，自己先带头遵守。
三、在思想政治引领中，她提倡“成才必先成人”的理念。
每个人都拥有自己的教育初心，但在这个浮躁的时代，初心常常被人们遗忘。因为忘记了初心，人们常常以知识授受为中心、以灌输为基本方式；因为忘记了初心，人们常常以分数去衡量一个学生；因为忘记了初心，人们常常把自己处于至尊之位，教室站着的永远是教师，坐着的屈服的却永远是学生……
而她始终没有忘记初心，她这样教育学生：“要想学会做好事，必须学会做好人”，她始终把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。发挥课堂教学的主阵地，开展形式多样的社会实践活动。带领团队送教上门，给一位重病儿童送课到家，给这位学生将张海迪的故事。这个学生的奶奶说：“刘老师，你真是她们的贴心老师。”让这位学生感受到社会主义的温暖，同时教育孩子敬老爱老，从小树立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统道德观念。
班会课上开展了“节约一度电、节约一粒米、节约一滴水，节约一分钱”的传统教育活动，让学生懂得节约是一种美德，浪费是一种犯罪，尊重他人和自己的劳动成果，是社会文明的具体表现。三十多年的教学工作中，她从不投机取巧、马虎了事，而是以踏踏实实，有条有理的工作作风，以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏踏实实的精神和健康的人格。
四、勇于探索，绩效显著
人生必须自己走过，才能感觉到脚上的泡和看过的风景，别人不管怎么说，都是遥远，不关己身。她刻苦钻研业务，积极探索教育改革。树立以学生为本的教育理念，在课堂教学中让学生参与教学活动，主动发展，形成学生参与教学模式。她们班的学生的成绩一直名列前茅。她始终坚守在教学岗位，兢兢业业、勤奋苦干、认真负责、勇于奉献，最终，越努力，越幸运。用自己最踏实的实际行动得到了领导们的肯定并收获了颇丰的回报。她所教的班级在学校的各项考核中都是第一名，例如：德育，素质教育，纪律、卫生等。
她在教育的麦田里守望了三十三个春秋，虽然冬雪秋霜染白了她的双鬓，但是春雨夏风暖绿了她的心田。她的汇报颇丰满。 2010被评为郑州市农村骨干、2015年被评为经济技术开发区优秀班主任。2016被评为郑州市数学骨干教师。2017年度被经开区管委会优秀教师。2019年度被教文体局评为“优秀班主任”。2022年度被评为“郑州市文明教师”。在2023年的“班级管理和教学成绩”她的突出表现赢得了学校全体领导、师生以及家长的一致好评，她的班级经常作为优秀代表班级出席学校的各种活动。她本人在师德考核中获得了全校第一名的好成绩。她带领的班级不管素质教育或者是德育、纪律、卫生等常常被评为榜样班级，是全校各班的领头羊。
五、家庭生活方面，她以好媳妇的标准要求自己，传播社会正能量。
家和万事兴，她在工作之余悉心料理家务，她和丈夫在生活上相互体贴，工作中相互鼓励，互尊互爱，孝敬老人，一直在细心照顾家中已经过百岁的奶奶。邻里和睦，热心助人，用平凡的事、点滴的爱诠释了家庭作为爱的港湾的真谛。
教育是国之大计、党之大计，教师是教育工作的中坚力量。她会坚持“从她做起，从现在做起，从点滴做起”,更好地担负起学生健康成长指导者和引路人的责任，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。以“四有”好老师、“四个引路人”的标准要求自己，落实立德树人根本任务。为党育人，为国育才，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，潜心教书育人，培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。为祖国的教育事业奉献她自己一点微薄的力量。
