编者案：2021年9月10日是第37个教师节。“赓续百年初心，担当育人使命”，教师用一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘为党育人，为国育才，在平凡中铸就伟大。
2021年7月20日，河南先后经历洪灾与抗疫的多重考验。涝疫结合之下，河南教育人体现了师者的担当与使命，涌现出无数感人事迹，这是师者的立德树人，更是师者的言传身教。
由河南广播电视台教育中原栏目主办，学大教育承办的“【师说】教育有故事”系列活动，将带您走近河南教育人，倾听他们的教育故事。
大家好！
我来自位于航空港区边界的一所农村学校——庙后小学。2017年9月，郑州航空港区教育局为促进区教育均衡发展，以港区实验小学为授课端，在全区范围内推行了卫星教学。截止目前，全区共有28所学校的57个班级加入了卫星教学行列，收益学生累计2300余人。航空港区庙后小学也是卫星教学接收端大家庭中的一员。
四年来，卫星教学给我校带来了明显的变化，概括下来，有以下四点：
一、学校的课程设置趋于规范化、多样化，能够开全课程，改变了农村小学只上语数英的教学模式，美术课、音乐课的开设，提高同学们的学习兴趣；二、促进我校全体学生养成教育的发展，更利于达成立德树人的教育目标；三、促进教师的专业发展，定期的线上、线下教研教研活动，引领农村学校教师的专业发展；四、促进学校教育教学质量的提高。五、共享实验小学的优质资源，每节课接受的都是高质量的优质课，卫星班“学习单”的共享提高课堂效率。
卫星班陪伴了我们近四年的时间，跟着卫星班走着走我们学校在各方面都有了很大的进步。我认为卫星班，不但给我校管理增添了动力，促进了教师的专业成长，又给学生插上了成长的翅膀。郑州航空港区庙后小学将借卫星班为锲机，借港区实验小学的东风，继续促进我校的全面发展。
我来自位于航空港区边界的一所农村学校——庙后小学。2017年9月，郑州航空港区教育局为促进区教育均衡发展，以港区实验小学为授课端，在全区范围内推行了卫星教学。截止目前，全区共有28所学校的57个班级加入了卫星教学行列，收益学生累计2300余人。航空港区庙后小学也是卫星教学接收端大家庭中的一员。
四年来，卫星教学给我校带来了明显的变化，概括下来，有以下四点：
一、学校的课程设置趋于规范化、多样化，能够开全课程，改变了农村小学只上语数英的教学模式，美术课、音乐课的开设，提高同学们的学习兴趣；二、促进我校全体学生养成教育的发展，更利于达成立德树人的教育目标；三、促进教师的专业发展，定期的线上、线下教研教研活动，引领农村学校教师的专业发展；四、促进学校教育教学质量的提高。五、共享实验小学的优质资源，每节课接受的都是高质量的优质课，卫星班“学习单”的共享提高课堂效率。
卫星班陪伴了我们近四年的时间，跟着卫星班走着走我们学校在各方面都有了很大的进步。我认为卫星班，不但给我校管理增添了动力，促进了教师的专业成长，又给学生插上了成长的翅膀。郑州航空港区庙后小学将借卫星班为锲机，借港区实验小学的东风，继续促进我校的全面发展。
