张知宇，郑州外国语中学2019届3班学生，曾获得3次特优生，6次三好学生。现就读于郑州外国语学校，于2021年暑假代表我国参加国际地球科学奥林匹克竞赛IESO并获得1金2银的好成绩。
心怀梦想脚踏实地
亲爱的母校、老师、学弟学妹们：
大家好!
我是郑州外国语中学2019届3班的毕业生张知宇，现就读于郑州外国语学校。
时光白驹，倥偬飞驰，离开郑州外国语初中快要三年了。彼时的青涩，已经成长为现在高三学生的满脸“沧桑”。犹记得一群追风少年接到外语高中通知书的叽叽喳喳，耳畔还回响着初三(3)班班主任范利涛老师激情的授课声。啊，母校博雅厚重的文化和亲爱的老师们，真是令人难忘!
在郑州外国语学校紧张的高中学习之外，我抽时间参加了国际地球科学奥林匹克竞赛(IESO)。其间的准备、培训和比赛令我感触颇多。母校让我说说参加竞赛的感言，我就把一些经历和感受分享给初中的学弟学妹们。
这是一届意义重大的IES
突如其来的新冠疫情，就像寒武纪生命的大爆发，虽然看起来毫无征兆，却也宣布一个新时代的来临。与停工、停产、停课相比，前疫情时代，如同隐生宙时代平静的海洋，成为世界岁月史中轻轻吟唱的昨日美梦。如果科学家说20世纪后50年是新的地质年代“新冠世”，未来的地质学家可能会为人类这一纪中充满医疗废弃物的地层感到叹息;如果说IESO2020的取消，是人类暂时的屈服，那么IESO2021在线上的如期举行，就是地球科学的再次萌动与突破。
Data Mining Test替代Written Test，削减了题量，降低了一定难度，同时强调考查考生驾驭电脑程序的能力;国际选手组队的ITFL顺势改变成国家内部组队的NTFL;新设立比赛项目Mission To Mars，通过去火星建立殖民地的小游戏，让我们在娱乐式比赛中参悟……全新的组织形式联手全新的考察方法，一处处的良苦用心细节，让这届IESO别开生面，耳目一新。选手透过电脑屏幕，在足不出户的便捷之下，既体验了比赛的竞争与刺激，又收获了合作伙伴的宝贵友情。
疫情导致的连锁反应传导至IESO2021，地球科学的顺势而为，无形有相地改变，悄然催化了新形式、新意义的IESO。
这是一届充满着意外与惊喜，又包含泪水与感动的IESO
8月未央，国内部分地区疫情出现反弹，组委会又一次克服困难，顺势变策，原定于北京进行的线下集训改为线上集训。作为国家队的8位选手，尽管我们满肚子不情愿，最后还是服从了组委会的决定。于是，CESO历史上史无前例的一幕出现了：从北京起，南至湖南，从浙江起，西到重庆，横跨祖国各地的选手们，通过网上集中学习，参加了本届IESO的集训。当忙碌的一天结束时，大家饥肠辘辘，浙江选手哀鸣一声：“天哪，外面已经黑了。”重庆选手楞头楞脑地接一句：“才下午六点啊。”当意识到这是时差所导致，我们很快哈哈大笑起来;奇葩的是，组委会居然要选手进行才艺展示，我们8人一心，共商演唱曲目。重庆选手的吉他演奏秀的满屏喝彩，一位女同学的和音让我们惊为天人……素未谋面的我们，仅仅是网络参赛的友谊，就已经让我们结下“相聚北京”的约定。
六天紧张的国际比赛，更是一段让我永生难忘的经历。DMT考试是纯英文操作界面，我真的感到了英语用时方恨少;地层的3D模拟更是给了我一种“看懂了，但还是被惊到了”之感;Mission To Mars阶段，语言交流不便的我们导致了进度落后，孟加拉的一位选手主动给我们当起了翻译官，用中文单独和我沟通，真诚帮助。我们团结协力，一次次的尝试与改进，终于取得了我们的最好成绩。
ESP的一段插曲让我们印象挺深刻的，本次比赛有一个探讨新冠病毒与地球系统的关系的选题，我们国家队的成员在讨论后决定放弃，以防止和可能存在的“有偏见”的选手组队，从而造成不必要的麻烦。人料不如天料，包括我在内的4名队员还是分到了这个选题。说实话，当我和ESP队友们交流时，我还是担心的。在合作中却发现队友们都非常坦诚，他们既热情又体贴。当我们组汇报时，我对着评委们秀了一下中国诗歌文化，吟诵了一首自创的诗来做总结：
鸿蒙自辟广无疆
The universe is so wide
唯有地球是吾乡
yet the Earth is the only place we can hide
青山一路同风雨
Every sphere is connected just like rain cannot leave the wind
合作还为良药方
so work together to defeat the virus worldwide
评委们不管听懂的听不懂的，都纷纷对我竖起大拇指。那一刻，我发自内心地为中华博大精深的文化感到骄傲啊。
与地球科学结缘
我是一个古生物爱好者，对古生物学的热爱正是我接触地球科学的契机。在小男孩的时候，我就对暴龙这种兼具速度与力量的物种很感兴趣，经常缠着父母在节假日横跨整个城市去河南省地质博物院看恐龙化石，潜移默化接触到一些地质学方面的知识;初中课外涉猎，我开始系统学习地球史，积累了一定的相关知识，对地球科学的了解一步步加深;高二的下学期，兴趣使然，我报名参加地科奥赛。于是，从基础的普通地质学读起，步步深入，开始探秘地球科学的全貌：《大气科学》《海洋科学导论》《岩石学》《地震学导论》《地球系统》《地层学基础与前沿》……一本本专著让我沉迷其中，不能自拔。学之愈深，爱之愈真;思之愈深，悟之愈彻。地球科学就是这样，初学只觉满目琐碎，知识点多到记不完;再思则颇具系统，水圈、地圈、大气圈、生物圈，各圈层都不再孤立，而是一个有机结合的整体。
“人类应该敬畏自然，但也应该尽力驯服自然。”将地球改造成人类宜居的家园，这是地球科学的宏伟目标，也是它最吸引我的地方：试问，其他的学科，谁有改变自然的豪情壮志?
唯有地球科学!放想未来
郑州是我的家乡，生于斯，长于斯，我对她怀有深厚的感情。7月下旬，一场特大暴雨袭击了这座城市，严重影响了郑州市民的日常生活，更是造成了重大财产损失和人员伤亡。目睹熟悉的街道变得满目疮痍，我决心长大后要从事防灾减灾的相关工作，为全世界的人类抵抗自然灾害贡献自己的绵薄之力。为了实现梦想，我希望大学里可以学习遥感专业：在灾害来临前，通过分析灾害的影响范围和规模，指挥居民进行防灾避难;在灾害发生后，通过分析遥感图像，对受灾区域实施精准救援。同时，我希望能在现有技术的基础上不断创新，让预警与救援都更加准确、有效，甚至可以提前消弥那些自然灾害的魔手。
我相信，风雨无情人有情，人定胜天亦可行!
寄语初中学弟学妹
所有毕业于郑州外国语中学的学子，都会在心里记起陇海路上那一片热情的赭红，都会在心里被铺满难以磨灭的回忆。这里是优秀学生的摇篮，名师云集，精英荟萃。奋发图强，永争一流的骄傲，正是无数郑外学子的心灵皈依。
说实话，我很羡慕你们，你们风华正茂，年轻无畏，敢想敢冲。作为学长，真诚希望你们坚定自己的远大目标，在恩师们的带领下，踏踏实实地听课，写好每一次作业，做细每一个知识点的笔记，梳理好每一套试卷的价值，做到日拱一卒，积少成多，成功拿到自己理想的高中录取通知书，回报父母，回报辛勤培育的老师们。
初中母校的学弟学妹们，青春大好，努力正当时!每一颗晶莹圆润的珍珠，都是不断磨砺的结晶;每一块回香持久的沉香，都是甘于寂寞沉积出的芬芳。期待你们，成功放飞属于自己的梦想!
