班级门口量体温
“请大家站在地面上的黄色方块上排队，进校园时保持这样的距离。”3月2日，郑州经开区外国语小学的校门口，行政人员和部分教师正在进行开学后的模拟演练。
班级内对身体不适学生测量体温
按照开学后的疫情防控方案，演练开始前，校长司岚岚对全体参与人员进行分工，体温测试、值班护导、防控应急小组、隔离观察组等各个环节落实到人，确保演练细节到位。进校门口时，所有学生都要一一测量温度。届时，发现温度异常的学生，将在登记后，由应急小组带到观察室进行发热筛查并及时通报相关情况。
校园里，已完成当天的第一次消毒工作。走进校园，值班老师护导学生保持一米五的间距按照指定路线有序前行，让学生安全地进入班级。
隔离室对隔离师生量体温
在班级门口，班主任对学生进行第二次测温，测温过后的学生依次走进完成消毒的教室。班主任每天会对全体学进行防疫知识宣讲，强调如何正确洗手等防疫知识，培训学生出现发热咳嗽等症状及时告知班主任。
护导学生校门口排队
班级中有学生身体不适怎么办?此次演练特别模拟了此过程。班主任再次对学生测量体温，并询问学生具体身体情况。随后，班主任联系隔离观察组，将学生带到隔离室，身穿隔离服、戴护目镜的负责老师在隔离室对学生再次测量体温，并上报相关部门、联系家长和医院。被隔离观察的学生离开后，负责老师及时对隔离室进行全面消毒。
有序进校
演练结束后，参演人员进行了详细的讨论，反思方案中的不足，完善流程中的问题。校长司岚岚强调：“这次是小规模的第一次演练，我们在完善流程后要再次演练开学后的情景，确保每一项防控工作万无一失，确保每一个流程有专人负责，在开学前把所有防控准备工作落实到位。”(通讯员 冯 灵)
